Почему психологи всего мира, когда к ним обращаются с какой-либо проблемой, спрашивают про детство? Каким оно было? Как воспитывали родители? Какие отношения были в семье? А потому, что, кроме процессов развития психики, в детстве происходит и становление нашей личности.

Поскольку, личность – это приобретённые качества и черты в процессе жизни в обществе, под влиянием социальной среды, то она меняется, формируется. Особенно этому подвержен ребёнок. Ведь он, как губка. Поэтому настолько важно окружение ребёнка. Родители, близкие и родные люди, их общение между собой, отношения в семье в целом, методы воспитания имеют особое влияние на становление личности ребенка. Чем младше ребёнок, тем больше влияние окружения.

Игра имеет очень важное значение в процессе развития малыша. Ведь именно через игры мы общаемся с детьми, обучаем их, передаём нужную информацию. Некоторые относятся к этому несерьёзно: это всего лишь игра. Но такое отношение неправильно. Ведь именно в процессе игры у ребёнка формируются черты характера, психика. Через игру малыш познаёт мир, узнаёт огромное количество информации.

Многие учёные изучали теорию игры, а психологи дают такое определение: игра – деятельность детей, при которой они развиваются и получают необходимый для жизни опыт. Это первое занятие в нашей жизни, которое имеет настолько важное влияние на нашу личность. Знания, полученные в этом возрасте, существенно отражаются на дальнейшем развитии, учёбе, отношении к людям, к труду.

Воспроизводя какие–то жизненные ситуации, малыш учится жить в коллективе. Также большое влияние оказывают коллективные игры. Ребёнок учится адаптироваться среди людей, общаться, сотрудничать, жить в обществе. Учёные обнаружили, что где-то после года малыш может чувствовать симпатию к сверстнику, расстраиваться и сочувствовать. Именно деятельность (игра) и общение дают ребёнку нужный опыт.

Все дети должны играть! А от того, в какие игры, зависит успех передачи нужной, по Вашему мнению, информации. Следует учесть, что для каждого возраста – свои игры. Вместе с развитием ребёнка, развивается и его игра. Если сначала он просто копировал, то в дальнейшем он уже понимает связи между субъектами игры. Можно отметить появление сюжета. Психологи, глядя на то, как играет малыш, могут судить о многом: о его способностях, умениях, задатках и т.д. При общении и играх с животными, у ребёнка также складываются определённые выводы. Это происходит потому, что мир животных – некая модель общества: их нужно кормить, ухаживать за ними, гулять и тогда всё будет хорошо.

Таким образом, в процессе воспитания ребёнка, игра занимает очень важную позицию. Ведь именно она учит малыша адаптироваться в обществе, общаться с людьми. Игра – процесс, в котором ребёнок приобретает нужный опыт. Так что, будьте внимательны к играм, в которые играет Ваш малыш. Постарайтесь уделять максимум времени на совместные игры. Именно так Вы сможете с лёгкостью научить своего ребёнка тому, чему считаете нужным. Растите здоровыми и счастливыми!