Учебный процесс заграницей отличается от нашего другим стилем преподавания. Это выражается во взаимоотношениях между преподавателем и учениками. Современный образовательный процесс за рубежом нацелен на индивидуальный подход к каждому ученику. Такой подход позволяет в полной мере выделить таланты и способности ребенка.

Само по себе преподавание там не совсем привычное. Заграницей не переписывают лекции или учебники, там стараются анализировать и обсуждать заранее изученный материал. Всё это происходит на всевозможных дебатах, дискуссиях, публичных выступлениях и т.д.

Образование заграницей способно развивать детей как духовно, так и физически. Школы в Европе оборудованы современной техникой, лабораториями, компьютерными классами, спортивными площадками с искусственными покрытиями, огромными библиотеками, бассейнами и музыкальными классами.

Персонал в европейских школах вежлив и внимателен к детям. Каждый сотрудник всегда готов оказать помощь ребенку, окажись тот в трудной ситуации. Вместе с этим и от детей требуется серьезный подход и самоотдача в учебе, а также в общественной жизни школы. Помимо этого дети должны соблюдать правила и законы, которые установлены уставом того или иного учебного заведения.

Образование в Европе подразумевает достаточно раннюю специализацию ребенка, которую он выбирает в старших классах. Выбранное направление ученик будет изучать в дальнейшем в ВУЗе. За рубежом обязательных предметов всего 2-3 (для сравнения в России обязательных предметов 12), остальные же предметы ребенок выбирает сам.

Для того, чтобы поступить в школу за рубежом, у учащегося должен быть довольно высокий уровень владения иностранным языком. Однако есть и такие школы, которые могут принять учеников с невысоким уровнем знания иностранного языка, однако вследствие более длительной по времени адаптации ребенка, обучение будет происходить на год ниже по классу.